在多元文化布景下，怎样培养孩子的心理清楚与抒发智力？嘉祥英卓恩第二届多元文化嘉年华给出了转变谜底，通过五大主题场景、双语互动等体式，让神气教授“活”了起来。

近日，以“JOJO特工队：心清醒码，语润童心”为主题的第二届嘉祥英卓恩多元文化嘉年华，在成皆嘉祥锦江中学嘉音戏院善良结果。行为眩惑了着手600组家庭的参与，家长与孩子们在充满创意与原谅的校园场景中，共同经验了一场别开生面的心理探索与社会神气学习之旅。

行为现场，嘉祥锦江中学校园化身为“心理王国”，孩子们当作“JOJO小特工”，手合手任务卡穿梭于爽朗、大怒、勇气等五大心理主题场景之间。中外西宾通过脚色献技、双语互动与情境游戏，教授儿童在体验中识别、抒发与解决心理。外教献技、学习者社区学生的创意献技，进一步营造出多元文化和会的节庆氛围。

行为飞扬在嘉音戏院内上演。来自中国福利会儿童艺术剧院的经典音乐剧《100只兔子思唱歌》片断献技，以艺术体式传递“收受专有、共创和谐”的价值不雅，激励全场共识。孩子们在戏剧的浸润中，感受心理流动与集体合作的力量，体会到每个个体声息皆值得被倾听。 

为保险行为的教授内涵与国外视线，嘉祥英卓恩在辩论阶段特邀芬兰儿童社会神气学习（SEL）巨匠Sanna女士开展专题共享。当作Pikkuli Edu积累首创东谈主，Sanna女士领有深厚的教授学与东谈主类学布景，她系统先容了芬兰“神气叙事”关节及“五步心清醒决模子”，从脑科学与儿童发展角度为西宾提供了裕如启发的专科携带，助力西宾通过闲居互动与故事新纯真、系统地教授儿童清楚妥协决心理。  

本次行为深度和洽国外教授视线、经典艺术浸润、情境化游戏探索与集体典礼，纯真体现了嘉祥英卓恩“长于心语”的育东谈主初心——好意思好的成长发生在贯通自我的文化共识、悦纳多元的善良互动与勾通宇宙的同业旅程之中。关系慎重东谈主暗意，嘉年华虽已结果，但其对于心理清楚、抒发勇气与同理心培养的种子，将合手续在孩子们心中生根发芽，助力他们在多元文化中善良同业、自信成长。

文 王婷婷欧洲杯体育